Autor: Obudź się szkoło!
Magdalena Boćko-Mysiorska – autorka projektu „Obudź się szkoło”, nauczycielka, redaktorka, metodyk i glottodydaktyk, wykładowca, lektor praktycznej nauki pierwszego języka obcego, autorka i współautorka programów nauczania, testów oraz podręczników do nauczania języka niemieckiego jako obcego, doktorantka. Prywatnie mama montessoriańskiej córki.
Zachęcamy do obejrzenia filmu „Alfabet”
Film opowiada o tym, w jaki sposób współczesna edukacja zabija dziecięcą kreatywność i wyobraźnię. Badania sugerują, że 98 proc. dzieci w wieku od 3 do 5 lat posiada naturalną zdolność do kreatywnego myślenia na poziomie geniuszu, jednak po ukończeniu szkoły tylko 2 proc. dzieci osiąga ten wynik. Dlaczego tak jest? Ponieważ dzieci są uczone, że […]
Czego możemy nauczyć się od Finów i Kanadyjczyków w kwestii edukacji?
Fiński system edukacji postrzegany jest jako jeden z najlepszy na świecie. Państwo pracowało na swój sukces przez ostatnie 40 lat. Dzięki sporym inwestycjom w badania i rozwój kraju, Finom udało się stworzyć niezwykłą przestrzeń do rozwoju młodych ludzi. Jak tego dokonali? Oto zbiór inspirujących faktów: Fińskie szkoły są mocno zorientowane na ucznia, wspierają jego wyobraźnię i kreatywność. Są wolne […]
O najlepszych systemach edukacji na świecie (?)
Każdy kraj ma własne tło historyczne, społeczne i gospodarcze. Każdy działa na innych zasadach, choć w określonych dziedzinach jesteśmy w stanie dostrzec zbliżone formy funkcjonowania. Niezależnie od tego, porównywanie do siebie dwóch różnych państw, a tym samym różnych narodów, nie wydaje się być właściwe. Bo cóż nam z przyrównywania się do innych, kiedy trudno nawet […]
Ten człowiek nigdy nie chodził do szkoły… – Andre Stern i jego „ekologia dzieciństwa”
„Dzień dobry, nazywam się Andre, nie jadam cukierków i nie chodzę do szkoły” – tak André Stern powitał uczestników Konferencji „Ekologia dzieciństwa” (08.10.2016). Andre nigdy nie chodził do szkoły. Podczas, gdy inne dzieci spędzały większość dnia na zajęciach lekcyjnych, Andre bawił się swobodnie na podwórku… Był szczęśliwym dzieckiem, dziś jest spełnionym i radosnym dorosłym. Andre […]
Ocenianie (w szkole i w domu) i jego wpływ na psychikę dziecka – webinarium z Agnieszką Stein 30.11.2016
Ocenianie jest bardzo powszechnym zjawiskiem. Wyraża się nie ono nie tylko w szkolnym dzienniku. Dzieci spotykają się z nim w przedszkolu i w domu, otrzymując znaczki za „dobre” i „złe” zachowanie, uwagi za bycie grzecznym i niegrzecznym, pochwały oraz słowa krytyki. W różnych codziennych sytuacjach są porównywane do innych dzieci. Czy można uchronić dziecko przed […]
Ta szkoła jako pierwsza w Warszawie zrezygnowała z prac domowych
Słoneczne piątkowe przedpołudnie na warszawskim Ursynowie. Odwiedzam właśnie publiczną szkołę marzeń. Tak, publiczną. Takie miejsca naprawdę istnieją. A wszystko za sprawą kilku zwykłych/niezwykłych zmian, które zostały tu wprowadzone praktycznie kilka miesięcy temu. Przed spotkaniem z dyrektorką szkoły – panią Wiolettą Krzyżanowską, obserwuję jeszcze przez chwilę nauczycieli, wędrujących energicznie po szkolnych korytarzach. Na pierwszy rzut oka […]
Czy nauka pisania „pięknymi”, krągłymi literami jest pomocna naszym dzieciom?
Czy nauka pisania „pięknymi”, krągłymi literami jest pomocna naszym dzieciom? Zapraszamy do przeczytani artykułu. Wyłowiony z sieci – źródło: Juniorowo
